近日，《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）公布，将全民阅读责任已有的作念法、申饬、模式等诊疗为轨制安排，明确了全民阅读促进责任的原则、决策、任务和方法。这为鼓舞书香社会确立提供了坚实法治保险。

　　连年来，推动全民阅读的战略举措不时出台，生效有目共睹。党的十八大以来，国民轮廓阅读率从2012年的76.3%上涨至2024年的82.1%。这次《条例》的公布，迈出了从战略倡导到轨制保险的过错一步，故意于加速构建隐敝城乡的全民阅读履行做事体系，优化全民阅读的施行供给、要领确立、做事品性。这亦然一种表示的价值引颈，彰显了国度对全民阅读的高度好奇，故意于指点全社会协力营造健康的阅读环境，让阅读成为一种生涯口头。

　　学问经济时间，海量信息流动于收集空间，学问赢得的门槛大大裁汰，全民阅读迎来了发展机会。但机遇的后面也逃避着挑战。数据通晓，2024年，我国成年国民东谈主均每天与手机、电脑等数字化弁言的“相处”时长超越3小时，而掀开纸质书千里下心阅读的时辰，每天不到半小时。

　　阅读并不啻于纸，也曾成为共鸣，数字化阅读亦渐成潮水。数字阅读的兴起，拓宽了学问边界，促进了阅读的普及，但碎屑化信息赢得、浅尝辄止阅读口头的不良效应也值得警惕。千里迷于短视频的文娱化施行，凤凰彩票welcome千里湎于只鳞片甲的施行投喂，不仅可能消解专注力，也将损伤深度想考智商。

　　对青少年来说，这种影响更为深刻。青少年时期是一个东谈主领路体系构建、想维智商培养的黄金时期。他们的心智尚未皆备纯熟，更容易被碎屑化信息诱骗，遥遥无期可能养成浅尝辄止的阅读风俗。因而，需指点青少年在享受数字化阅读方便性的同期，有看法地安排长文本阅读、深度阅读，让阅读简直推崇应有的价值。

　　东谈主工智能技艺的发展，正在重塑信息坐褥和传播的底层逻辑。东谈主工智能深度伪造的施行正成为收集空间各样乌有信息的主要开头，青少年面临的可能是一个充斥着格外与失真的“信息迷宫”。在这么的配景下，阅读经典文章、巨擘报谈等高质地文本，不仅能积蓄塌实的学问、提升对格外信息的永别智商，也故意于培养逻辑想维智商，幸免被东谈主工智能生成的格外信息及顶点化、单方面化施行裹带。同期，面临不休发展的智能技艺，这亦然保合手东谈主的主体性、善用技艺的势必条目。

　　数字化时间，促进全民阅读，不仅条目以轨制保险破解阅读要领不平衡、阅读资源分派不均、阅读动作短缺合手续性等问题，更条目咱们直面数字时间的阅读新挑战，信守传统阅读的价值，以深度阅读回击“碎屑化阅读”的浮夸，从而在信息急流中保合手清醒和贤明。

　　（摘编自《中国磨真金不怕火报》，原题为《直面数字时间阅读新挑战》）

　　《 东谈主民日报 》（ 2025年12月23日 05 版）